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202320222021|2020|2019 はJEARN会員のみなさまの活動報告です。

2023

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「アイアーン プロジェクト・ブック 2023-2024」英語版の公開!
「アイアーンプロジェクト・ブック 2023-2024」英語版が公開されました。
毎年9月の発行時点で提出されたプロジェクトが掲載されています。アイアーンの国際協働学習について学び、世界の生徒と教室をつなぐプロジェクトをぜひ見つけてください。アイアーン プロジェクトを通して、今年も世界的な協力関係を継続できることをうれしく思います。

言葉の壁がない世界を作り出すというビジョンの実現に向けて技術革新を進めているAI翻訳つかって、ニュアンスを汲み取った日本語でアイアーンプロジェクト・ブック をみなさまと共有できる日がやってきたように思います。





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【延期のお知らせ】
2023年度第1回 アイアーン 学習会 (会員限定)

この度、9月9日に予定している学習会は、【延期】とさせていただきます。延期後の日程は、プロジェクトブック2023-2024の発行され次第、ご報告させていただきますのでよろしくお願いいたします。





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<JEARN設立20周年記念>
連載中!メディア掲載
月刊クレスコ9月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
ネパールからのレポートです。 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b628833.html)からご覧いただけます。
Web連載中!【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.9 ネパール」をジェイアーン公式Webで発信

9月は、日本との国際交流が深い国ネパールの首都カトマンズからのレポートです。カブィアという名の私立学校の校長であり、英語教師として、地域・保護者と連携して、学校が教育、地域コミュニティの開発そして環境意識の最前線のセンターとなる日をめざしてとりくむ、ナワラジ・バスコタ先生にインタビューしました。 英文で読む







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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載
月刊クレスコ8月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
アルゼンチンからのレポートです。 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b626988.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.8 アルゼンチン」をジェイアーン公式Webで発信

8月は、アルゼンチン東部エントレ・リオス州にあり、ウルグアイと国境を接する観光の町、コロンからのレポートです。未来の英語教員を育てる公立大学(エスクエラ・ノーマル・スぺ―リア・ROU)のマルセラ・パウラ・ギグヨニ先生にインタビューしました。 英文で読む                          








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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載】
月刊クレスコ7月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
インドネシアからのレポートです。 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b625836.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.7 インドネシア」をジェイアーン公式Webで発信

7月は、インドネシアのジャワ島・ブカキにある、イスラム系財団によって運営されている中学校のサーラ・スアイブ先生にインタビューしました。 英文で読む              












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【開催報告 ハイブリッド形式】
<JEARN設立20周年記念>
第1回 国際協働学習シンポジウム」(2023年6月11日)
テーマ 「GIGAスクール時代の国際協働学習」 
ジェイアーン設立20年を記念しGIGAスクール時代の学びを拓くために、国内外の他団体と連携し、デジタル・シティズンシップ教育、ESD教育、外国語教育、異文化コミュニケーション教育、探求的な学びなどを含めた包括的な国際協働学習を軸とした研究、提案、発信の場となる「第1回国際協働学習シンポジウム」を開催しました。



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【メディア掲載】

Girl Rising Projectの実践報告が DEAR News vol.212(開発教育研究会)に掲載!

イランの女子生徒と共に学ぶ「女性の人権を守るために」

イランの生徒とのオンライン交流の内容や交流を通しての学び、変容した日本の生徒の姿を紹介。 報告:啓明学園中学校高等学校 関根 真理

*JEARNオンラインジャーナルに掲載されていない、他で出版されたアイアーン国際協働学習関連の発表・論文・記事の紹介は こちら
 


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< 会員専用のお知らせ >
2023年度 JEARN総会(6月11日)ハイブリッド開催報告
2023年度総会は無事終了いたしました。ご参加いただいた皆様に深く感謝申し上げます。ありがとうございました。





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【活動報告 JEARNオンラインジャーナル ISSN 2434-0049】

<JEARN設立20周年記念>
国際協働学習iEARNレポート(2023) 6月1日発行






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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載
月刊クレスコ6月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
イタリアからのレポートです。 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b624533.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.6 イタリア」をジェイアーン公式Webで発信

6月は、イタリアの中部に位置し、中世からのたたずまいを残す小さな町ナルニから、ロレッタ・フォルトゥナティ先生のレポートです。 英文で読む              





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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載
月刊クレスコ5月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
イスラエルからのレポートです。 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b623133.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】

英文「リアル・ボイス No.5 イスラエル」をジェイアーン公式Webで発信

5月は、イスラエルのiEARNカントリー・コーディネーターのルーティ先生からのレポートです。
世界中で花を育てる「水仙とチューリップ」プロジェクト、他者への理解と受容の象徴として、空高く、凧(カイト)をあげる「トーキングカイト」プロジェクトなど、さまざまなプロジェクトを考案されています。
英文で読む              






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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載
月刊クレスコ4月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
オーストラリアからのレポートです! 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b623242.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.4 オーストラリア」をジェイアーン公式Webで発信

4月は、オーストラリアからのレポートです。クイーンズランドのサンシャイン コーストの美しい海岸沿いにある、日本との交流の深い州立サンシャイン ビーチ高校の美術、デジタル技術、心理学担当の先生にインタビューしました。 英文で読む              






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【開催報告】 オンライン
第4回アイアーン学習会 報告
3/25 「プロジェクト・ベースによる国際協働学習、始めてみませんか?」


学習会のプレゼン発表スライドの抜粋による報告です。
「アイアーンの国際協働学習を始めることで、学校で、何ができるようになるか」を説明しています。新年度の授業計画にお役立てください!






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<JEARN設立20周年記念>

メディア掲載
月刊クレスコ3月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
カタールからのレポートです! 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b619018.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.3 カタール」をジェイアーン公式Webで発信

3月は、カタールからのレポートです。カタールの教育制度は、小学校6年、中学校3年、高校3年、大学4年と日本と同じですが、高校までが義務教育のようです。 英文で読む              





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活動報告 オンライン
栃木県立真岡北陵高校 介護福祉科の1年生が、青山学院大学国際政治経済学部(SIPEC)のユース・ファシリテーター4名が行う、まちんとプロジェクト「What is HEIWA? Workshop」に参加し、平和についての学びを深めました。2022年12月21日




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ジェイアーン設立20周年を迎えて
20年のあゆみ:「2003 iEARN 国際会議 in Japan」のデジタル・データ公開!

 

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<JEARN設立20周年記念>
メディア掲載
月刊クレスコ2月号に、「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事を連載
メキシコからのレポートです! 大月書店(http://www.otsukishoten.co.jp/book/b616783.html)からご覧いただけます。


【月刊クレスコ・インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.2 メキシコ」をジェイアーン公式Webで発信

2月は、メキシコ南部チアパス州のコミタンデドミンゲス市にある私立学校ITAESコミタン校の英語科とカリキュラム・コーディネータ担当のお二人の先生へのインタビューです。 英文で読む              





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【開催報告】 オンライン
第3回アイアーン学習会
2/5 「国際協働学習における個別最適な学びと協働学習の在り方」






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オンライン(YouTubeライブ配信)開催報告
JEARN第3回研究ワークショップ
1/19「デジタル・シティズンシップと外国語教育」






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会員限定2022年度アイアーンプロジェクト後のアンケート
英語版でなく、英日対訳版Webアンケートにご協力のお願い!






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ジェイアーン設立20周年を迎えて
ジェイアーン設立20周年 ご挨拶





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ジェイアーン設立20周年を迎えて
設立20周年記念ロゴができました!



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【メディア掲載】

<JEARN設立20周年記念>
新連載「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」が、月刊クレスコ2023年1月号 (大月書店
http://www.otsukishoten.co.jp/book/b615436.htmlからスタート!

2023年も、ジェイアーンをよろしくお願いいたします。

ジェイアーンが海外ネットワークを日本の先生たちとつなぎ、世界の教育現場の情報をレポートする新企画で、クレスコ2023年1月号から新連載記事としてスタートしました。
連載第一弾は、ルーマニアのiEARNカントリー・コーディネーターである、プラットン・コーネリア先生が、これまでに参加したiEARNプロジェクトや新型コロナウイルス感染拡大が教育現場に及ぼした影響、教室におけるICTの活用などについて語ってくれます。
世界中から届く教師の生の声を通して、各国・地域の学校制度や教職員の日々の取り組み、生徒の様子を伝えていこうと思いますので、どうぞお楽しみに!


新春!2023年【月刊クレスコ・新インタビューシリーズのご案内】
英文「リアル・ボイス No.1 ルーマニア」をジェイアーン公式Web発信!

ジェイアーンによる新連載「世界をつなぐ!教員ネットワーク通信」記事の元となった英文をジェイアーンのWebページで公開しました。各国・地域の学校制度、教職員の日々の取り組み、国際的な能力と市民性を持った生徒の育成などについて、インタビューした英文の素材を、2023年1月から1年間にわたってジェイアーンのWebページから公開いたします。ぜひご覧ください。

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