ワークショップでは、県立真岡北陵高校 介護福祉科1年の生徒たちが、「平和のために自分たちができること」をグループで考え、英語の文章を作り、発表しました。英語の文章作りは、チャットを使ったやり取りや文章例のスライドなどを通して、ユース・ファシリテーターがサポートを行いました。

以下は、生徒たちが発表した文章です。

We should exchange opinions with people from other countries about the history of the war.   (戦争の歴史について、他国の人と意見交換をする)

We must learn about war correctly and pass it on to the next generation. (私たちは戦争について正しく学び、次の世代に伝えなければならない)

We should learn about war.
(私たちは戦争について学ぶべきだ）

We should talk about war with people from other countries. (他の国の人々と戦争について話す)

We should read war books. (私たちは戦争の本を読むべきだ)

We should  learn about war. (私たちは戦争について学ぶべき)

We should study history to understand the horrors of war. 
(私たちは戦争の脅威について理解するために歴史を学ぶべきだ)

該当するスレッド（1～５）に英語で投稿し、海外のみなさんとコラボレーションセンターのフォーラム上でコミュニケーションをとることができます。

クローバルとローカルの両面で課題に取り組むことができます。

この体験により、グローバルな社会とつながり、地球市民の一員であるという自覚にめざめ、世界の同世代との意見交換で、達成感を感じ、平和への問題意識を高く持つ大人に成長するきっかけづくりとなることでしょう。

みなさんの参加を待っています。

今日は長崎での原爆投下の日です。被爆された皆様に黙祷をささげたいと思います。

兵庫県明石市で、英語教室”JOY CLASS”を主宰する赤松由梨さんは、４月開催の第5回アイアーン学習会で、Machinto Projectの取り組みに大変感動され、教室でぜひ取り組みたいと生徒に伝え、6月からアルゼンチンのInstitite Santa Isabel との国際協働学習をスタートさせています。中3から高3までの有志20名がプロジェクトに参加しています。

Phase 1　Get to know
6/12　アイアーンフォーラムに互いの自己紹介文を投稿し、文字での交流を図った。