14:00～14:10
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開会挨拶
清水 和久（理事長 金沢星稜大学）
○MC 栗田 智子（副理事長 青山学院大学） 長谷川 早百合（明治学院大学） |
14:10～ 14:40
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| 【基調講演】 |
グローバル・シティズンシップと国際協働学習
ーこころと身体をうごかして知恵を得る |
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淺川 和也（明治学院大学国際平和研究所〔客員〕研究員） |
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学校というと、どのような風景を思い浮かべるでしょうか。
学校（教育）が子どもたちを型にはめるようにしている、という反省があります。学力をめぐる論争もしばしばなされてきました。教え・学ぶということは人や世界とつながるためのものであり、頭を使うのみならず、こころと身体をとおしてなされるものです。
楽しい授業・わくわくする活動は、仲間とともになされるもので、また仲間から学ぶことも大きいと思います。
社会・世界はわたくしたちの手で変えられる可能性は無限です。 |
プロフィール：
淺川 和也 (アサカワ カズヤ）埼玉県公立高校教諭から東海学園女子短期大学・東海学園大学教員をつとめ、退職。現在、明治学院大学国際平和研究所[客員]研究員。文部科学省検定教科書をはじめ、大学英語テキストの執筆刊行にたずさわった。英語教育に平和・人権・開発・環境の視点を入れ、参加型の手法をとりいれるよう提案してきた。GPPAC（Global
Partnership for the Prevention of Armed :武力紛争予防のためのグローバルパートナーシップの平和教育グループにも参加し、平和教育における国際的な活動をおこなっている。
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１4:40～ 15:20
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| 【中学校の実践報告】 |
| 〇 SDGsの目標16と17をテーマとする英語の授業の試案
― Machinto – Hiroshima/Nagasaki for Peaceを通して ―
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| 若生 深雪（仙台市立上杉山中学校） |
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| 【高等学校の実践報告】 |
〇 Machinto - Hiroshima/Nagasaki for Peaceに参加して
― アメリカ合衆国・アルゼンチン・日本の学校との交流 ―
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赤松 敦子（山口県立高森高等学校）
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〇 Girl Rising Projectの実践
― 高校3年生 選択授業「国際理解」 ―
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関根 真理（啓明学園中学校高等学校）
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| 15:20～ 15:30 |
諸連絡・休憩 |
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15:30～ 16:10 |
| 【大学の実践報告】 |
〇 FOLK COSTUMES AROUND THE GLOBE PROJECT
ー 折り紙ワークショップから学ぶ JEARN Youth Project ー |
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勝又恵理子（青山学院大学） |
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〇 日米亜のiEARN Future Teachers Project KOSKO
ー iEARNのグローバル・コンピテンスの育みを目指して ー
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参考: "Project for Future Teachers"は、将来の教師に革新的なテクノロジとグローバルな学習ネットワークを直接体験できるように開発されたpost
secondary対象のアイアーンプロジェクトです。
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〇 Teddy Bear Project
ー 大学におけるテディベア プロジェクトの支援 ー
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| 16:10～ 16:50 |
交流タイム(質疑応答)
国際協働学習をテーマに双方向な交流タイムを予定しています。
参加者から、自由にご質問をいただき、基調講演の淺川和也先生と活動報告発表者を迎え、質問に答えていただきます。zoomのチャットにご質問やコメントをいただければ幸いです。
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| 16:50～ |
閉会挨拶 |
AI翻訳 
