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Folk and Culture
2017年7月、Kansai Youth Project ファシリテーター は、神戸市立小部中学校にて、中学2年「総合の時間」に、日本と海外の地域の伝承芸能 を比較し、2者の共通点や課題について考え、 話し合い、発表するという「Folk and Culture　Project」のグループワークを実施しました。


神戸市北区に伝わる「農村歌舞伎 丹生歌舞伎」


Folk and Culture プロジェクト


Folk and Culture
iEARN-USA Project Book		 地域や世界の伝承芸能について学び、それらを世代を超えて受け継ぐために必要なことを主体的に考え、話し合い、発表をする教室発信のプロジェクトです。2017年、SDGｓの目標の「質の高い教育」のひとつとして、iEARN の新しいプロジェクトに認められました。日本から提案のプロジェクトです。
SDGsに関わる”4. 質の高い教育をみんなに”、”11. 住み続けられるまちづくり”,"12. つくる責任つかう責任”、”17. パートナーシップで目標を達成しよう”をテーマに活動を展開しています。  


対象学年： 小学生～高校生
プロジェクトの期間：　2026年9月1日 - 2027年6月30日





2017年7月30日
第 1 回 Folk and Culture Project 神戸市立小部中学校での活動を中心に





学校と地域、そして海外を 巻き込んだ新しい学びを得ることができるこのプロジェクトについて、神戸市立小部中学校での活動です。
課題としては、今回の学びにこれを発展さ せ、この「発表」をもとに更に「話し合う」機 会をつくることができたら、さらに深い学びへと深化させられるのではないかと考えています。

この活動を実践例として、各学校を中心に、 神戸大のESD 推進ネットひょうご神戸と協同して企業・NPOを巻き込み、広く深い学びを提供するために、iEARNのネットワークを活用し ていきたいと思っています。


 
JEARN オンラインジャーナル
2022年度 国際協働学習iEARNレポート (9)
Folk and Culture Project 実践報告
～食べ物を無駄にしない伝承料理の紹介～ 




2017年度 国際協働学習iEARNレポート (18)
Folk and Culture Project 活動報告
～第 1 回 Folk and Culture Project 神戸市立小部中学校での活動を中心に～

関連サイト 
あいくる"aicl" / Kansai Youth Project >　
    





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