Teleclass Conference#16
Grassroot International Communication
by Junior HS Students
Kamigori JHS- Hawaii School
Date and Time: April 21 Sunday 9:30 am Japan
April 20 Saturday 2: pm Hawaii for 1 hour
Place:
Technology and Institute of Himeji College Kamigori campus
GTE HawaiianTel video conference room Hawaii
Sponsured by Teleclass International Japan and Hawaii
Backed by Kamigori BOE
Participants: each 10 junior high school students
and some observers
Kamigori Junior High School students
Aiea Intermediate Schoool students
University of Hawaii Lab Junior High School students
Thesis: " My Town, My School, Myself"
Program: self-introduction, town, school introductions,
performanses by both participants
Eqipment:
Japan----- VisuaLinks AD210 by NEC 128kb/s(2B) picture
CCITT H.261/JT-H261 sound CCITT G.722/JT-G722
Hawaii---- PictureTel at GTE
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アンケート報告
上郡町立上郡中学校 若尾 博紀
１。ハワイの中学生との対話を通して
(1)何がおもしろかったですか？また,どんなことに興味を持ちましたか？
・ 外国の人達と顔をみながら直接会話ができたこと。（複数意見）
・自分の言っている英語が伝わり、とてもうれしい。（複数意見）
・知っている単語でいろいろと質問することに興味を持っています。
・外国の人を生で見ることができ、文化を知ることができた。
・フラダンスで、手でいろいろな言葉の代わりができるということが
おもしろい。
・ハワイのことがだいぶわかった。踊りや歌が良かった。
・発音の仕方をもっと勉強したいと思った。
・一緒に踊ったり歌を歌ったことが楽しかった。
・こちらの動作に反応してくれるのがうれしい（手を振った時など）。
（２）困ったこと、わからなかったことは、どんなことですか？
・相手の言っていることがわからなかった。（複数意見）
・こちらとあちらで進め方が少しチグハグ。
・ボリュームが少し小さいと思った。
・自分の英語がうまく伝わらなかった。
２。自分達が紹介したことで、もっとこういうことをした方がいいと思ったことがありますか？
・絵や表をもっと大きくしたら良かった。（複数意見）
・お箸を上手に使って見せたかった。
・日本を代表するものを紹介すれば良かった（花や習慣）。（複数意見）
・自分達自身のことをもっと伝えたかった。（複数意見）
・資料をもっとたくさん集めたらよかった。
３。テレビ会議全体を通して
(1)今回のテレビ会議で,素晴らしい or 満足に思ったことはどんなことですか？
・手紙より映像の方が、伝えたいことがより伝えやすい。
・画像が思ったより速く動く。
・リアルタイムで、顔を見て話せる。（複数意見）
・ハワイは遠いところなのに、日本とテレビを通して会話ができることが、すごいと思った。
・ジェスチャーを使えるのがいい。
・ハワイの中学生とテレビを通して会話ができたこと自体すごく素晴らしい。（複数意見）
・まったく知らない人たちと笑いあって話せたことがうれしかった。
・お互いの拍手がうれしかった。
（２）不満に思ったことはどんなことですか？
・ピントがあわせにくい（画像の質）。（複数意見）
・マイクは個人、個人で持つべき。
・音量が少し小さかった.
・相手の言っていることがよくわからない。（複数意見）
（３）今後、テレビ会議を続けていくとすれば、どんなことをしてみたいですか？
・暮らしの習慣など。
・自分の国の特産品を紹介したい。
・もっと長い文章に挑戦してみたい。
・お互いに質問と答をもっと交換しあいたい。（複数意見）
・いっしょに踊ったりもしてみたい。
・特技の紹介をしてみたい。
・個人について話したい。
・上郡の紹介をもっといっぱいしたい。
・折り紙や日本語を教えてあげたい。
（４）また、相手にどんなことをしてほしいですか？
またどんなことを知りたいですか？
・もっとたくさん話してほしい。ゆっくり話してほしい。（複数意見）
・相手国の特産品、有名な物を紹介してほしい。
・普段、どんな生活をしているのを知りたい（学校生活、遊び、趣味、 現在流行っていること、等）。（複数意見）
４。その他、何でも意見があれば書いて下さい。
・高木様、テレビ会議ありがとうございました。また機会があればよろしくお願いします。
・一般の人や他の生徒にも公開できる場ですればいいと思う。
・また是非やってみたいです。（複数意見）
・わからないことも多かったが、すごくいい勉強になった。
・今度はもう少しスラスラ読んで、相手の顔を見て話したい。
・もう少し長い時間話したいなぁ。
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[From Ben, ALT at Kamigori JHS]
I think it's a good idea, but we need to work on the execution. We need to improve the machines/equipment.
I think the students had a good time, and that it was a learning experience for both sides. Sometimes the Hawaiian students' English was very difficult for my students, so I think it's a better idea to have a written script or outline either beforehand or afterwards.
Thank you very much for your help. I hope to be able to work with you again. Have a good Golden Week. Thanks again.
Ben
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